关于高中语文阅读答题技巧

关于高中语文阅读答题技巧归纳 做题做的多的学生可能都有经验，就是语文答题都是有规律和技巧的，那么高中语文阅读有哪些解题方法和技巧呢?下面小编为大家带来关于高中语文阅读答题技巧，希望对您有所帮助! 关于高中语文阅读答题技巧 一.文章开头结尾的作用常见答案 开头的作用：1.吸引读者：(1)巧设悬念 (2)使用修辞(使文章文字生动) (3)充满生活情趣 2.总领全文 3.奠定感情基调4.于后文发生某种关线路板生产系：(1)对比关系 (2)铺垫、伏笔关系 (3)呼应关系(4)欲扬先抑 结尾的作用：1.中心类：(1)点明中心 (2)深化主题 (3)拓展主题 2.于前文发生某种关系：(1)对比 (2)呼应 3.给读者留下思考余地和想象空间 4.委婉含蓄，意味悠长 二.关于总线路板打样喻和分喻的思维方式(用于带有较复杂比喻修辞的句子理解题) 思考步骤：1.明确陈述主体(基石)2.分清本体喻体(重点) 3.理清比喻内容(保障) 三.关于三种人称各自的好处问题 第一人称：(我) ： 1.使读者有身历其境之感2.便于作者表达自己较复杂情感 (我们单双面板)：1.说理性 有号召力 2. 抒情性 有感染力 第二人称：(你，你们)：1.赞美性质：亲切感 2.批评性质：(1)人：质问之势-气势强烈-表达情(2)非人：拟人化—同上 第三人称：(他，他们)：客观真实 高中语文阅读答题的技巧 一、概括文章主旨。 对于这种题目，四层板在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过……故事，歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。 我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表六层板达的主题。 二、文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用? 看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。 抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩，引起读者的兴趣。 高中语文阅读答题的方法 平时多积累：平时看得多，读得多，在考试的时候才能有思路，平时的积累很重要 考试认真分析： 1、对重要词语的理解 2、对重要句子的理解 3、对标题含义的理解 4、对修辞手法的理解 5、注意转折，尤其是“但是”，“可是”这样的词，出现这样的词，作者的观点往往就要出现了 做完题之后，再通读一遍，并将前后问题对照看看。

文章来源于网络，如有侵权，请联系删除。

我司专注于 线路板生产， 线路板打样， 单双面板， 四层板， 六层板， pcb电路板， 多层线路板， PCB小批量，

线路板厂家。多年来一直专于线路板生产，PCB生产，多层板生产等。